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Le cimetière des souvenirs
de la mer de Chine


Photo © Ku Wen Li, 2003



NUMÉRO 129 | printemps 2003

Dans les années 1960, nous avons découvert, en même temps que le reste du monde, toute la richesse de la littérature d’une autre Amérique : celle qui parle espagnol dans une vingtaine de pays, ou portugais dans un Brésil aussi vaste et peuplé que les États-Unis. Québec français vous propose, dans le dossier littéraire, une brève introduction à la littérature de l’Amérique du sud.

Le dossier didactique portant sur l’enseignement-apprentissage de la grammaire nous dévoile des activités pédagogiques actuelles mises au point par des praticiens dans les classes du primaire, du secondaire et du collégial, et même certaines pistes avant-gardistes esquissant quelques lignes d’une « nouvelle » orientation de l’enseignement de la grammaire. Bref, les articles de ce dossier et le cahier pratique nous rappellent les éléments importants d’une didactique de la grammaire féconde et en constante évolution.

Vous trouverez aussi dans ce numéro les chroniques habituelles : chanson, médias, cinéma, histoires de mots, littérature jeunesse et plus de quarante critiques sur les nouveautés littéraires.


Présentation

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Présentation en format pdf

 

 

 

 


DOSSIER LITTÉRAIRE

Voyage en Amérique latine
Dossier présenté par Gilles Perron

Au sommaire
Le roman et le conte hispano-américains — Martin Boisclair et María Estévez Ruiz

Mario Vargas Llosa. Le Pérou de tous les excès
— Gilles Perron

Jorge Amado. Un classique de la littérature brésilienne
— Bárbara Chevallier Cosenza

Entrevue avec José Luis Thénon
— Emilia Deffis de Calvo


Fiche de lecture

Carnets de naufrage
ou la renaissance après la dérive


Présentation — Aurélien Boivin



Paul
Wyczynski
Album Nelligan



Hélène
Pedneault
Les chroniques délinquantes de
La Vie en rose




Denis
Vaugeois
América.
1803-1853. L’expédition
de Lewis & Clark



Jacques
Poulin
Les Yeux bleus
de Mistassini




Ève
de Castro
Le peseur
d’âmes


DOSSIER DIDACTIQUE

Bilan de l’enseignement-apprentissage de la grammaire à l’école
Dossier présenté par Raphaël Riente et Karine Pouliot

Au sommaire
Renouveler à la fois la grammaire et son enseignement —
Carole Fisher et Marie Nadeau

La sémantique et la syntaxe au troisième cycle du primaire —
Jocelyne Cauchon

La grammaire au premier cycle du primaire —
Marie Nadeau

Ressources Internet —
Jean-François Mostert

Le renouvellement de l’enseignement grammatical —
Raphaël Riente et Karine Pouliot

Au collégial, les élèves sont-ils néogram ? Journal d’une expérimentation —
Huguette Maisonneuve

La grammaire scolaire en France à l’aube du XXIe siècle —
Claude Vargas

Sept chantiers pour travailler la grammaire en classe —
Suzanne-G. Chartrand

La « grammaire » textuelle : une ressource pour la compréhension et l’écriture des textes —
Marie-Christine Paret

Hors dossier
Lire Harry Potter en classe d’accueil —
Astrid Berrier et Christiane Cyr

Cahier pratique 132
Activités de lecture en classe d’accueil sur La chambre des secrets
Présentation — Astrid Berrier et Christiane Cyr


CHRONIQUES

CHANSON
Les imprudences de la chanson — Roger Chamberland
Critiques de disques :  Jean Leloup (La vallée des réputations), Chango Family (Chango Family), Yann Perreau (Western Romance), Yves Desrosiers (Volodia), Jane Birkin (Arabesque), Mario Peluso (Au café des écorchés), Katerine (8ème ciel), Vincent Delerm (Vincent Delerm), Miossec (Brûle) ;
Alain Bashung (L’imprudence) Par Patrick Roy, collaboration spéciale.
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CINÉMA
Crimes et châtiments — Georges Desmeules et Chantale Gingras
Séraphin. Un homme et son péché
Après avoir donné naissance à un radioroman (1939), à une première adaptation au cinéma par Paul Gury (1949) et au célèbre téléroman Les belles histoires des pays d’en haut (1956), voilà que le roman de Claude-Henri Grignon, publié en 1933, trouve un nouveau souffle dans le dernier drame réalisé par Charles Binamé. Un souffle qui ne manquait certes pas d’inspiration… L’adaptation cinématographique est somme toute assez peu fidèle, mais ô combien intéressante…
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MÉDIAS
La dénonciation — Véronique Nguyên-Duy
Depuis les attentats du 11 septembre 2001, les médias ont résolument emprunté le sentier de la guerre. Un long et tortueux sentier qui a tout d’abord traversé la vallée des larmes, viré à droite vers le champ de bataille afghan pour enfin perdre le nord en longeant l’axe du mal vers les terres arides – mais gorgées de pétrole – du méchant Sadam. On croirait presque la bande-annonce du film Le Seigneur des anneaux… D’ailleurs, avez-vous remarqué que la contraction de Sadam et de moron donne Soron ou encore madam ? Mais revenons – et c’est le cas de le dire – à nos moutons. Donc, toutes les plumes, toutes les caméras et tous les micros du monde ont quitté Ground Zero, où ils étaient massés depuis des semaines, pour se diriger vers Kaboul et ensuite bifurquer vers l’Irak.
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HISTOIRES DE MOTS
Go Habs Go ! Les Habitants : plus qu’un surnom, une légende ! — Élisabeth Laflamme
Printemps 2002… Les gradins du Centre Molson à Montréal sont pleins à craquer. Malgré une saison plutôt médiocre, le Canadien de Montréal a réussi une fois de plus à entrer en séries éliminatoires de la coupe Stanley pour la saison 2001-2002, la quatre-vingt-douzième de son histoire. Il affronte ce soir à domicile l’équipe favorite pour cette rencontre, les Bruins de Boston. La foule majoritairement québécoise encourage son équipe avec énergie. Sur le tableau indicateur, on peut lire : « Go Habs Go ! Go Habs Go ! ». Partout on entend les partisans hurler cette unique phrase en cœur en espérant que leur enthousiasme insufflera la victoire à l’équipe. Dans la fébrilité du moment, personne ne se questionne sur cette expression dont l’origine se cache pourtant derrière une véritable légende. Alors, posons-nous la question : d’où vient cet emploi du surnom Habs ?
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LITTÉRATURE JEUNESSE

Monstres, magie, mystère... – Isabelle L’Italien-Savard
Critiques de livres :
Préscolaire : Gracieux le monstre. Idée originale et illustrations de Roger Paré, texte de Simone Leroux. Montréal, La courte échelle, 2002, 32 pages. L’araignée géante/Micta ehepikw. Texte de Estelle Whittom, illustrations de Stéphane Simard. Traduction en atikamekw de Martha Niquay. Saint-Damien-de-Brandon, 2002, les éditions du soleil de minuit, collection « Album du crépuscule », 24 pages. Les mots du Petit Bonhomme et Les musiques du Petit Bonhomme, Gilles Tibo, illustrations de Marie-Claude Favreau. Montréal, Québec/Amérique, 2002, collection « Mini-bilbo », 48 pages.
6-8 ans : Mathieu le héros. Jean Bernèche. Montréal, Québec/Amérique, 2002, collection « Mini-bilbo », 72 pages. La fille du roi Janvier. Cécile Gagnon, illustrations de Élisabeth Eudes-Pascal. Saint-Laurent, éditions Pierre Tisseyre, 2002, collection « Sésame », 51 pages. Globule pris au piège. Jean-Pierre Dubé, illustrations de Tristan Demers, Waterloo, Éditions Michel Quintin, 2002, collection « Le chat & la souris », 64 pages. D’où viennent les livres. Raymonde Painchaud, illustrations de Marie-Claude Favreau.
Saint-Laurent, éditions Pierre Tisseyre, 2002, collection « Sésame », 72 pages.
9-11 ans : La marque des lions. Camille Bouchard, Montréal, Boréal, 2002, collection « Inter », 110 pages. Le mystère du marais. Michel Lebœuf, Waterloo. Éditions Michel Quintin, 2002, collection « Grande nature – fiction », 160 pages.
12 ans et plus : Le chevalier des arbres. Laurent Grimon, Saint-Laurent, Éditions Pierre Tisseyre, 2002, collection « Conquêtes », 336 pages. Les caves de Burton Hills. Guy Dessureault, Saint-Laurent, Éditions Pierre Tisseyre, 2002, collection « Conquêtes », 200 pages. La piste sauvage. François Gravel, Montréal, Québec/Amérique, 2002, collection « Titans », 192 pages.
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PORTRAIT D'AUTEUR
Comment Robert Soulières a écrit certains de ses livres — propos recueillis par Monique Noël-Gaudreault et une fiche de lecture sur Un cadavre de classe réalisée par Martine Brunet (Un cadavre de classe, Soulières éditeur, collection « Graffiti », 1997, 1000 p. [208 p.]. Prix M. Christie 1998. 2e position au Palmarès de Communication-Jeunesse 1998).
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