NUMÉRO 132 | hiver 2004

Québec français débute l'année 2004, avec à sa tête, un nouveau directeur : Aurélien Boivin prend le relais à la direction de la revue à la suite du décès en juin dernier de Roger Chamberland qui a dirigé la revue de 1991 à 2003. Dans le numéro 131 plusieurs collaborateurs et amis lui rendaient un vibrant hommage, nous vous invitons à lire quelques uns de ces textes.

Aurélien Boivin n'est pas un nouveau venu à Québec français : il y collabore à plusieurs titres depuis plus de deux décennies, principalement comme rédacteur en chef de la section « Littérature, langue et société ».

Toute l'équipe de Québec français le félicite pour cette nomination et lui assure son soutien indéfectible.

DOSSIER LITTÉRATURE

L’art de raconter
Dossier présenté par Gilles Perron

Au sommaire
Quand une personne rencontre un personnage... ou comment aider les élèves à analyser un personnage — Isabelle L’Italien-Savard

Le roman lu par l’écrit — Stéphane Desrosiers

La chanson narrative. L’histoire de Buck — Gilles Perron

Les stratégies narratives des auteurs policiers pour la jeunesse — Simon Boulianne

Les procédés narratologiques au service du fantastique dans L’homme à qui il poussait des bouches de Jean-Jacques Pelletier — Steve Laflamme

Hors dossier
Le langage du corps féminin dans le vidéoclip de rap et la sexualisation précoce des jeunes filles — Myriam Laabidi

Fiche de lecture

L’enfant du cinquième Nord
ou le procès de la science

Présentation — Aurélien Boivin

 

Lise Tremblay
La héronnière



Yann Martel
L’histoire de Pi

Ook Chung
Contes Butô

Louis O’neill
Les trains qui passent

Alexis Martin
Bureaux

 

DOSSIER DIDACTIQUE

Le français, langue seconde
Dossier présenté par Louise Savoie

Pour éveiller à la diversité linguistique. Le projet Élodil — Françoise Armand, Érica Maraillet et Isabelle Anne Beck avec la collaboration de Patricia Lamarre, Marielle Messier et Sophie Paquin

Les immigrants au Québec. Le français est de plus en plus parlé à la maison — Valérie Amireault

Une approche de compétence de communication interculturelle. Un nouveau défi en enseignement des langues — Denise Lussier

Le multimédia en classe de langues : un effet de mode ?— Linda De Serres

Les stéréotypes associés aux constructions sur la langue dans le contexte de l’immigration récente au Québec — Fouzia Benzakour

Le français intensif. Vers une transdisciplinarité en langue seconde — Claude Germain et Joan Netten

Autres lieux, même réalité en enseignement du français langue seconde dans le canton
de Vaud — Claudine Pont et Christophe Blanchet

FLM, FL2, FLE... La diversité des profils linguistiques — Anne-Rosine Delbart

Hors dossier
Pour mieux connaître nos adolescents lecteurs — Colette Baribeau, Monique Lebrun et Denyse Blondin

Cahier pratique 138

Fiction. Le nouveau feuilleton Saga
Présentation — Marc Lépine et OLivier Ménard

CHRONIQUES

CHANSON
Rythmes du monde — Gilles Perron

Critiques de disques : Polémil Bazar (Chants de mines), Ali Slimani (Espoir/Hope), Amélie Veille (Amélie Veille), Gilles Vigneault (Au bout du cœur), Stefie Shock (Le décor), Richard Desjardins (Kanasuta), Kana (Entre frères). 
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CINÉMA
Gaz Bar Blues. L’esprit du lieu — Chantale Gingras
En 2000, Louis Bélanger présentait son premier long métrage, Post Mortem, qui avait ravi la critique par son originalité et remporté quatorze prix, dont cinq prix Jutra. En août dernier 2003, Gaz Bar Blues, son deuxième long métrage, ouvrait le 27e Festival des films du monde de Montréal et remportait quatre prix1, dont le Grand Prix spécial du jury (par un vote unanime) et celui du film le plus populaire du festival, décerné par les cinéphiles. Ce deuxième succès confirme sans équivoque ses talents de cinéaste et c’est avec un réel plaisir qu’on entre dans sa chronique limouloise.
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MÉDIAS
Enfer et (con)damnation — Véronique Nguyên-Duy
Elles sont là à attendre, massées les unes contre les autres devant le palais de justice, ricanant d’impatience à l’idée d’écorcher un peu ces pourris, salivant à la seule perspective de nettoyer enfin la ville blanche de cette charogne. Leurs yeux jaunes, dilatés par l’adrénaline, cherchent fébrilement leurs proies. Où sont-elles ? Où sont-elles donc passées ? À l’heure qu’il est, mais quelle heure est-il, il y a longtemps qu’elles devraient avoir défilé devant le tribunal de la jungle. Où les a-t-on planquées ? La meute gagne en agressivité. Les étendards rouge et noir s’agitent pour annoncer la charge et lorsque, enfin, apparaissent les neufs accusés, les poils se hérissent, les cous se tendent pour mieux voir, pour tout voir, et les insultes fusent à travers une pluie de postillons haineux. Des lyncheurs, comme les appelle Pierre Foglia, « d’honnêtes gens. De bons citoyens. Et pourtant ils puent. […] C’est leur nature. C’est comme la hyène, […] ce mammifère fétide et carnassier qui se nourrit surtout de charogne […], elle ne sait pas qu’elle pue ».
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HISTOIRES DE MOTS
Agacer, étriver, asticoter. Du tumulte des batailles à juste pour rire — Ludmila Bovet
Un certain nombre de verbes ont au Québec, en plus du sens qui est courant en français de France actuel, un emploi plus ancien qui s’est maintenu ici alors qu’il a disparu là-bas. Cette constatation a déjà été faite, dans ces pages, pour les verbes ricaner et brailler. Voici le verbe agacer qui s’inscrit sur la liste.
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LITTÉRATURE JEUNESSE
Contes pour tous… Des chevaliers à roulettes pour princesses avec cellulaire — Isabelle L’Italien-Savard

Les histoires d’aujourd’hui collent au vécu des enfants, cherchent souvent à ce que de jeunes lecteurs s’identifient à des personnages près d’eux, bien de leur époque. Et pourtant, les saveurs du conte ne sont jamais bien loin. Dans la valeur exemplaire du récit, dans ces héros qui jouent au chevalier et à la princesse, dans les incursions du merveilleux et du fantastique, se pointe, invitante et rassurante, la magie du conte.

Critiques de livres : Gourmandises et diableries (Contes adaptés et racontés par Renée Robitaille, illustrés par Éloïse Brodeur, Montréal, Planète Rebelle (Conter fleurette), 2003, 41 p.) Préscolaire : Émilie pleine de jouets (Texte de Gilles Tibo, illustrations de Marie Lafrance, Saint-Lambert, Dominique et compagnie, 2003, 29 p.) Anansi et la maison hantée. (Texte de Richardo Keens-Douglas, illustrations de Stéphane Jorisch, Montréal, Les 400 coups, 2003, 28 p.) Que cherche donc Monsieur Dragon ? (Texte de Dorothée Roy, illustrations de Jean Morin, Mont-Royal, Éditions Banjo (Le raton laveur), 2003, 21 p.) 6-8 ans : Dessine-moi un prince (Texte de Marie-France Hébert, illustrations de Caroline Hamel, Saint-Lambert, Dominique et compagnie (Roman rouge), 2003, 44 p.) Arrête deux minutes ! (Texte de Geneviève Piché, illustrations de Gaëtan Picard, Saint-Laurent, Éditions Pierre Tisseyre (Sésame, no 57), 2003, 60 p.) Sapristi chéri (Texte de Danielle Simard, illustrations de Bruno Saint-Aubin, Waterloo, Éditions Michel Quintin (Saute-mouton, no 25), 2003, 43 p.) 9-11 ans : La forêt aux mille et uns périls (Texte de Denis Côté, illustrations de Stéphane Poulin, Montréal, La courte échelle (Roman jeunesse, no 127), 2003, 86 p.) 12 ans et plus : Mystique (Texte de Mylène Gilbert-Dumas, Montréal, La courte échelle (Mon roman, no 4), 2003, 190 p.) Le secret de l’alchimiste (Le destin de la pierre, tome 1) (Texte de John Ward, traduit de l’anglais par Agnès Guitard, Montréal, La courte échelle, 2003, 330 p.) Quatre sœurs (tome 1, Enid ; tome 2, Hortense ; tome 3, Bettina ; tome 4, Geneviève). (Texte de Malika Ferdjoukh, Paris, L’école des loisirs (Médium), 2003, 139 p., 192 p., 201 p. et 217 p.)
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PORTRAIT D'AUTEUR
Comment Michel Noël a écrit certains de ses livres — propos recueillis par Monique Noël-Gaudreault et une fiche de lecture sur L’homme de la toundra de Michel Noël par Martine Brunet.
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